Nuevo Pensamiento |
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* El «Sistema llave maestra» consta de veinticuatro partes. Cada una de ellas debe estudiarse semanalmente, releyéndola al menos una vez al día.
* Practique los ejercicios de concentración y visualización hasta tener la certeza de haber asegurado un perfecto control de los procesos de pensamiento.
* Practique personalmente cada uno de los métodos sugeridos. Aplíquelos en su vida diaria.
* Si usted no comprende completamente los conceptos o filosofía de una de las partes, la siguiente probablemente se los aclarará. Pero estudie la siguiente parte sólo cuanto esté preparado y haya estudiado detalladamente la actual. No hay motivo para las prisas.
* Recuerde que el curso consta de veinticuatro partes y que todas y cada una de ellas son necesarias para la correcta y completa comprensión del sistema.
La Naturaleza nos obliga a todos a movernos por la vida. Nosotros no podríamos quedarnos inmóviles por mucho que lo deseáramos. Cada persona de correcto pensamiento no desea simplemente moverse por la vida como un productor de sonidos o permanecer como una planta, sino que también quiere desarrollarse, mejorarse y continuar con su desarrollo mental durante toda su vida.
Este desarrollo sólo puede ocurrir mejorando la calidad de los pensamientos del individuo, así como de los ideales, acciones y condiciones que surgen como consecuencia de ellos. De ahí que un estudio del proceso creador del pensamiento y cómo aplicarlo es de suprema importancia para cada uno de nosotros. Este conocimiento es el medio por el que la evolución de la vida humana en la tierra puede acelerarse y elevarse.
La humanidad busca ardientemente «la verdad» y estudia todas las vías posibles a ella. En este proceso se ha producido una literatura especial que recorre toda la gama de pensamiento, desde lo trivial hasta lo sublime, a través de todas las filosofías, para llegar a la verdad final en «la llave maestra».
La «llave maestra» es dada al mundo como un medio para aprovechar la gran inteligencia cósmica y atraer desde allí lo que corresponde a las ambiciones y aspiraciones de cada lector.
Cada cosa e institución creada por la acción humana que vemos alrededor de nosotros existió primero como un pensamiento en alguna mente humana. El pensamiento es, por lo tanto, constructivo. El pensamiento humano es el poder espiritual del cosmos operando a través de su criatura que es el hombre.
«La llave maestra» instruye al lector en cómo utilizar ese poder y a usarlo constructiva y creativamente. Las cosas y condiciones que deseamos que lleguen a ser realidad debemos crearlas primero en el pensamiento. «La llave maestra» explica e indica el proceso.
Las enseñanzas de «la llave maestra» se han publicado hasta ahora en forma de un curso por correspondencia de 24 lecciones, entregado a estudiantes una lección por semana durante 24 semanas.
El lector que reciba el total de las 24 partes de una sola vez es advertido de no procurar leer el libro como una novela, pues debe estudiarlo concienzudamente para profundizar en el significado de cada parte, leyendo y releyendo sólo una parte por semana antes de avanzar a la siguiente. De otro modo las partes posteriores tenderán a ser mal entendidas y el lector perderá su tiempo.
Utilizado como se indica el curso de «la llave maestra» hará del lector una mejor persona, lo capacitará con un nuevo poder para lograr dignamente cualquier propósito personal y le dará una nueva habilidad para gozar de las bellezas y maravillas de la vida.
F.H. Burgess (editor).
* Introducción general
* Prefacio
* Parte 1
* Parte 2
* Parte 3
* Parte 4
* Parte 5
* Parte 6
* Parte 7
* Parte 8
* Parte 9
* Parte 10
* Parte 11
* Parte 12
* Parte 13
* Parte 14
* Parte 15
* Parte 16
* Parte 17
* Parte 18
* Parte 19
* Parte 20
* Parte 21
* Parte 22
* Parte 23
* Parte 24
Esta es una traducción del original en inglés de «Master Key System», de Charles F. Haanel; publicado por primera vez en 1912 como un curso por correspondencia de 24 lecciones semanales. El acceso y distribución de este material, según la legislación estadounidense, es de dominio público.
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Esta sección va dirigida a quienes tienen interés en la metafísica.
Desde hace unos años ha resurgido con fuerza la idea de que nuestra realidad física está completamente bajo nuestro control. Esta idea, que clama que toda nuestra realidad no es sino el reflejo de nuestros pensamientos más profundos, y que tiene su razón de ser alrededor de la llamada Ley de la Atracción, no es, ni mucho menos, reciente. En esta sección encontrarás información acerca de los orígenes de este idea y cómo ésta, a finales sel siglo XIX y principios del siglo XX, cristalizó en un nuevo modo de entender la vida: el Nuevo Pensamiento.
Aquí encontrarás artículos sobre este tema que esperamos sean de tu interés:
1. Origen de la Ley de la Atracción
2. Cómo aplicar la Ley de la Atracción
3. It works de Roy Herbert Jarrett traducido
4. La sincronicidad y la Ley de la Atracción
5. Sistema llave maestra de Charles F. Haanel
También están relacionadas con la ley de la atracción estas entradas de nuestro blog:
1. La ley de la atracción en los libros de autoayuda
2. Sabias palabras en el lugar más insospechado
3. Explicación de la tabla de esmeralda
4. La visualización y sus trampas
5. El Kybalion y los siete principios
6. La teoría de las ideas de Platón
7. Una mirada al infinito
8. La inercia del pensamiento
9. Murmullos de ondas
10. La sombra de una ilusión
11. Pensar sin limitaciones (I)
12. Pensar sin limitaciones (II)
13. Ley de la Atracción: ¿qué hay de lo mío?
14. El increíble subconsciente
15. Imaginación: el camino a seguir
16. Los tres planos de existencia: físico, mental y espiritual
17. El teatro de la vida
18. Curiosos o recelosos
19. La práctica es la clave
20. La importancia de la concentración
21. Errores comunes
22. Las sutilezas de la conciencia: del «mí» al «YO»
23. El universo mental
24. La acción según Wallace D. Wattles
25. Tan natural como imaginar
26. ¿A dónde le llevo, caballero?
27. El manejo de la polaridad
28. ¿Cuándo y dónde?, pues aquí y ahora
29. La ley de la atracción y el desapego
30. Un caso práctico de éxito
31. La proyección de la imagen mental
32. El resumen final
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